L'unicità di ogni bambino
La Scuola dell’Infanzia Dorotea Napoli offre una varietà di progetti educativi mirati allo sviluppo integrale dei bambini. Tra le iniziative proposte vi sono laboratori creativi, attività motorie e percorsi didattici che promuovono l’apprendimento attraverso il gioco e l’esplorazione. L’obiettivo è favorire la crescita cognitiva, emotiva e sociale dei piccoli, preparando una solida base per il loro futuro scolastico.
Tabella orario e flessibilità scuola infanzia
La scuola dell’infanzia è aperta dal lunedì al venerdì dalle ore 8.30 alle ore 16.00.
Inoltre essa offre un servizio prescuola dalle ore 08.00 alle ore 08.30
L’orario d’uscita è il seguente:
- dalle ore 12.00 alle ore 12.30 (per i bimbi che non usufruiscono del servizio mensa)
- dalle ore 15.00 alle ore 16.00
La struttura
La nostra scuola dell’infanzia offre un ambiente separato e protetto rispetto alla scuola primaria, dove le bambine e i bambini possono apprendere e crescere serenamente con le loro maestre, usufruendo degli ampi spazi interni e dei giardini.
- Aule spaziose e luminose: adibite alla didattica ordinaria, dotate di ampie finestre e conformi alle norme di sicurezza, con relativo arredo scolastico e materiale didattico e con 2 LIM (Lavagne Interattive Multimediali).
- Aula polifunzionale: per la lettura e le attività dei più piccoli.
- Teatro polifunzionale: utilizzato per attività motorie, corsi teatrali, sport extra-scolastici, ricreazioni invernali, giochi, feste e momenti comunitari con le famiglie.
- Biblioteca e sala musica: per favorire l’amore per la lettura e la creatività musicale.
- Cappella: per momenti di preghiera.
- Giardini
- Ampio cortile con due aree giochi a norma di legge.
- Campetto attrezzato con porte per il calcetto e canestri per il basket.
Indicazioni metodologiche
Tenendo conto delle “Indicazioni Nazionali” la nostra progettazione, aperta e flessibile, si basa sui seguenti aspetti:
per guidare il bambino a prendere coscienza di sé e delle proprie risorse, ad adattarsi alla realtà, a conoscerla, a controllarla, a modificarla.
nella consapevolezza che il bambino costruisce la propria personalità e le proprie competenze solo attraverso rapporti interpersonali diversamente articolati.
per orientare, sostenere e guidare l’apprendimento e lo sviluppo del bambino attraverso strategie e strumentazioni adeguate.
intesa come strumento per valutare le esigenze dei bambini e per verificare l’adeguatezza del processo educativo.
come ricerca di apprendimento e di relazione.
nella consapevolezza che la famiglia è l’ambiente più influente sul processo di formazione del bambino, si intende realizzare un rapporto di collaborazione, partecipazione, sensibilizzazione con i genitori che favorisca l’inserimento dei bambini nell’ambiente scolastico.
Zainetto pronto!
Per iniziare l’anno scolastico con serenità e organizzazione, ecco tutto quello che serve sapere per preparare lo zainetto e il materiale richiesto per i nostri piccoli alunni.
Ricreazione, cestino del pranzo, ricambio personale e materiale didattico.
Attività didattiche
Alla Scuola dell’Infanzia Dorotea Napoli, l’apprendimento passa attraverso l’esperienza diretta e il coinvolgimento attivo dei bambini. Grazie a una proposta educativa strutturata su laboratori e attività tematiche, ogni piccolo può sviluppare le proprie capacità cognitive, creative e sociali in un ambiente stimolante e accogliente.
